北山驿站,总在无名处有一些感动
5 Apr
不知道在哪个网站上看到'表音密码',说能够很快地拼出不熟悉的单词,正确读出单词是拼写的基础,而且,中央台也采访了,我正在背单词,常为了记不住单词挺恼的,所以,就去看了看.把中央台的片子看了又看,也到能动英语网站去找,资料不是很多,没看出什么名堂.还是放弃了.算了,我想,学这些总结规律的东西,起码得自己有些基础来学比较能够领会吧.等我背完四级单词看看还有没有兴趣.
昨天把一些容易混淆的单词写到金山单词本里面去对比着背,然后用金山单词本打印出卡片来,我觉得效果不错哦.
表音密码可以使英语学习者不再借助国际音标等其他注音系统,见到单词能直接准确发音。它从根本上解决了英语学习者的单词认读问题,见词能读听词能写,为英语学习扫清了第一障碍。您有什么解决不了的问题可以直接打电话咨询010-68361200
表音密码和动态平台能提高口语水平吗?,不知道有没有相关的教材,价钱多少?如何购买?
表音密码和动态平台都有配套的教材<<表音密码>><<小荷篇>>
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一、 什么是能动英语
答:汉语与英语相比,汉语是表意文字,英语是表音文字,汉字表意不表音,英语表音不表意,也就是说,50万英语单词隐含着一整套表音系统,就是表音密码。我们用音标学英语实际是绕过了英语自身的表音系统而走了弯路,学会英语发音还要记忆单词的拼写。表音密码则时见词就会读,会读就会写,会写就会说,会读会写会说就容易能听懂英语。英语中不不符合发音规则的单词是2.6%,其余97.4%的但此时音行一致的。所以掌握表音密码,也就解决了45万单词的认读问题。
二、 能动英语的技术核心是什么?
答:能动英语以“表音密码”和“动态英语平台”为核心技术。
三、 什么是表音密码?
答:表音密码所涉及的是字母与声音之间的对应关系,换句话说,表音密码描述和定义了英语字母与声音之间存在的发音规则。
能动英语表音密码由三部分构成。第一部分是代表英文44个基本音的字母和字母组合;第二部描述了英语单词中存在的不间断音的发音规则,这部分是表音密码的核心;第三部分是英文单词中各种各样词缀的发音规则。
四、 什么是动态英语平台呢?
答:能动英语动态英语平台是遵循英语语言的内在规律,通过排列组合的方式,为英语学习者迅速搭建起英语语言的框架,通过可观的词次训练量,帮助学生在短期内掌握单词和类型,达到融会贯通,运用自如的水平,引导学生自然的走过英语技能训练的全过程
五、 能动英语的效果如何?
答:可以让您在24课时内实现英文50万单词的自由认读和拼写;可以让您在短时间内随口说出44个英文小九九,纯熟运用英语的四大句型、八种时态、搭建语言结构。
能动英语训练强度大,短时间超过3000万词次的训练量;不再依赖国际音标,不再依赖语言环境和不再依赖外籍教员。学生看到任何的新词和新句子,都可以自信地大声读出,学习期间始终是两人一组,创建出互动的会话交流语言环境;而且平台中提供的所有对话都是科学的、经典的、实际的,不再顾忌是否会犯错误。同时,由于全程会话练习一直是一种思辩式对话,学习者可以自然挤掉“中译英、英译中”的过程,培养和训练直接用英语思维的能力。
六、 能动英语的社会认可度如何?
答:好的项目自然是大家都欢迎的,能动英语就是这样一个项目。能动英语自2002年4月推出以来,短短两年时间已经在全国10多个省市建立40多个授权培训中心,中央电视台、人民日报、光明日报、新华社、中国青年报、中国教育电视台、北京电视台等多家媒体曾做过详细报道。中央电视台和中国教育电视台都播出了能动英语节目。
七、能动英语是谁发明的呢?
答:能动英语是留美博士李如云博士发明。
八、 能动英语专家是如何评价的呢?
答:金学方先生(教育部原基础教育司司长)“这种教学形式生动、形象,充分开启学生的创新意识。在教学方面简洁、方便,能被广大中、小学及偏远地区等不同层次的教学环境所采用。”
王逢鑫先生(北京大学教授)“这种教学模式对中小学及广大初学者而言不失为一种相当好的方法。”
程慕胜女士(清华大学教授)“这套能动英语教学发式一种可尝试的好方法。”
刘黛琳女士(中央电大教授)“这种教学平台使英语学习变得更生动、更具体。它不是简单的重复,而是上了一个技术层次。”
梅仁毅先生(北京外国语大学教授)“我同意对大多数英语学习者而言,语言是技能的提法。这套教学法可以极大地提高英语学习的效率。”
九、学员的反映如何?
答:(1)我是一名医师(博士研究生),学习英语已有25年了,仍感英语难学、难记,经过三周的学习,它让我在背单词上节省了时间,提高了效率。―空军总医院医师 李令珂
(2)这对我来讲是个惊喜。因为当我开始用这套系统,并且看到在第一课所发生的情况,我意识到:如果我早些对我女儿用了这个方法而且只和她花一点时间,六个月前我们就应该能读书了。―Mrs.McConnel,美国家长
(3)我的孩子学了表音密码后,英语学习的兴趣增强了,背单词比以前更容易了。―试验班学生家长
(4)表音密码解决了我不敢开口的难题,当我在短时间内就可以读出各种英语单词时,我自己都感到十分惊讶,但是我做到了。―表音密码班学生
(5)采用能动英语动态英语平台学习,学生一直处于积极、互动的学习状态,就好像在用英语争辩问题,一堂课下来我们口干舌燥,比老师还累。―动态平台班学生
十、你们做过能动英语的实验教学班的教学实验吗?
答:能动英语推出之前,在北京海淀实验小学和门头沟小学,做了实验班教学实验,反响热烈。请参看我们的宣传展版,由专门的说明。
十一、能动英语真的那么神吗?
答:能动英语在国内推出后,引起了巨大的反响,中央电视台、新华社、人民日报、光明日报、中国青年报、以及各地地方电视台、报刊媒体相继作了大量报道。
《人民日报》:解决“英语阅读障碍”快速认读和记忆单词。
《光明日报》:“能动英语,快速掌握英语技巧”
《光明日报》:学会“表音密码”,不再依赖国际音标。
《青年日报》:“能动英语”----英语学习的“破冰船”
《中国教育报》:能动英语表音密码为学习者带来福音
《新华社》:国人发明能动英语---科学、短时、高效引导学习者自然走过英语学习的全过程。
中央电视台:CCTV《希望英语杂志》表音密码专题1-2
中国教育电视台:专门报道播出能动英语
《厦门日报》:能动英语真有这么神
《北京晚报》:能动英语---突破英文单词的发音和拼写
《北京电视台》“北京您早”能动英语发明者-李如云博士专访
《三湘都市报》:能动英语效率喜人
《大连日报》:国人发明“能动英语”
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